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魏武將見匈奴使,以形陋,不足雄遠國,崔季圭代,帝自捉刀立頭。既畢,令間諜問曰“魏王何如?”匈奴使曰:“魏王雅望非常,床頭捉刀人,此乃英雄。”魏武聞之,追殺此。
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哀公曰:“敢問儒行。”孔對曰:“遽數之不能終其物,悉之乃留,更仆未可終也。
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善學者,師逸而功倍,又而庸之;不善學者,師勤而功,又從而怨之。善問者,如攻木,先其易者,后其節目,及久也,相說以解;不善問者反。善待問者,如撞鐘,叩之以者則小鳴,叩之以大者則大鳴待其從容,然后盡其聲;不善問者反此。此皆進學之道也
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所謂治國必先齊其者,其家不可教而能教者,無之。故君子不出而成教于國。孝者,所事君也;弟者,所以事也;慈者,所以使眾也《康誥》 曰:“如保赤子。”心誠求之,雖不,不遠矣。未有學養子后嫁者也。一家仁,一興仁;一家讓,一國興;一人貪戾,一國作亂其機如此。此謂一言僨, 一人定國。堯、舜率天下以仁,而民從之。、紂率天下以暴,而民之。其所令反其所好,民不從。是故君子有諸而后求諸人,無諸己而非諸人。所藏乎身不恕而能喻諸人者,未之有。故治國在齊其家。《》云:“桃之夭夭, 其葉蓁蓁。之子于歸,宜家人。”宜其家人,而可以教國人。《詩》云“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教國人。詩》云:“其儀不忒,是四國。” 其為父子兄弟足法,而后民法之也此謂治國在齊其家
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陸太尉詣王丞相王公食以酪。陸還遂。明日與王箋雲:“食酪小過,通夜委頓民雖吳人,幾為傖鬼”
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凡賜爵,昭為一,穆為一。與昭齒,穆與穆齒,凡群有司皆齒,此之謂長幼有序。夫祭有畀胞翟閽者,惠下之道也。唯有德君為能行此,明足以見之,仁足與之。畀之為言與也,能以其余其下者也。輝者,甲吏之賤者也胞者,肉吏之賤者也;翟者,樂之賤者也;閽者,守門之賤者也古者不使刑人守門,此四守者,之至賤者也。尸又至尊;以至尊祭之末,而不忘至賤,而以其余之。是故明君在上,則竟內之民凍餒者矣,此之謂上下之際
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