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劉簡作宣武別駕,為東曹參軍頗以剛直見。嘗聽記,都無言。宣問:“劉東何以不下意”答曰:“不能用。”武亦無怪色
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孝子將祭慮事不可以不;比時具物,可以不備;虛以治之。宮室修,墻屋既設百物既備,夫齊戒沐浴,盛奉承而進之,洞乎,屬屬乎如弗勝,如將之,其孝敬之至也與!薦其俎,序其禮樂備其百官,奉而進之。于是其志意,以其惚以與神明交庶或饗之。“或饗之”,孝之志也。孝子祭也,盡其愨愨焉,盡其信信焉,盡其敬敬焉,盡其禮不過失焉。進必敬,如親聽,則或使之也孝子之祭,可也,其立之也以詘,其進之敬以愉,其薦也敬以欲;退立,如將受命已徹而退,敬之色不絕于面孝子之祭也,而不詘,固也進而不愉,疏;薦而不欲,愛也;退立而如受命,敖也已徹而退,無齊之色,而忘也。如是而祭失之矣。孝子有深愛者,必和氣;有和氣,必有愉色;愉色者,必有容。孝子如執,如奉盈,洞屬屬然,如弗,如將失之。威儼恪,非所事親也,成人道也
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何次道庾季堅二人為元輔。成初崩,於時君未定,何立嗣子,庾朝議以外寇強,嗣子沖,乃立康帝康帝登阼,群臣,謂何:“朕今所承大業,為之議?”何曰:“陛下飛,此是庾之功,非臣力。於時用臣之議,今睹盛明之世”帝有慚色
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戴公見林法師墓,曰:“德未遠,而拱木已積。冀神理綿綿,不與氣運俱盡耳!
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大學之教也,時必有正業,退息必有學。不學操縵,不能弦;不學博依,不能《詩》;不學雜服,能安禮;不興其藝,能樂學。故君子之于也,藏焉,修焉,息,游焉。夫然,故安學而親其師,樂其友信其道。是以雖離師而不反也。《兌命》:“敬孫務時敏,厥乃來。”其此之謂乎
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子游問具,夫子曰“稱家之有。”子游曰“有亡惡乎?”夫子曰“有,毋過;茍亡矣,首足形,還,縣棺而封人豈有非之哉!”司士告于子游曰“請襲于床”子游曰:諾。”縣子之曰:“汰叔氏!專以許人。
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