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凡三王教世子必以禮樂。樂所以修內也;禮,所以修外也。樂交錯于中,發形于外,是故其也懌,恭敬而溫文。立大傅、少以養之,欲其知父子、君臣之道。大傅審父子、君臣之道以示之少傅奉世子,以觀大傅之德行而喻之。大傅在前,少傅在后;入有保,出則有師,是以教喻而德也。師也者,教之以事而喻諸德也;保也者,慎其身以輔翼之而諸道者也。《記》曰:“虞、夏商、周,有師保,有疑丞。”設輔及三公。不必備,唯其人。語能也。君子曰德,德成而教尊,尊而官正,官正而國治,君之謂。仲尼曰:“昔者周公攝政,踐而治,抗世子法于伯禽,所以善王也。聞之曰:為人臣者,殺其有益于君則為之,況于其身以善君乎?周公優為之!”是故知為子,然后可以為人父;知為人臣然后可以為人君;知事人,然后使人。成王幼,不能蒞阼,以為子,則無為也,是故抗世子法于禽,使之與成王居,欲令成王之父子、君臣、長幼之義也。君之世子也,親則父也,尊則君也。父之親,有君之尊,然后兼天下有之。是故,養世子不可不慎也行一物而三善皆得者,唯世子而。其齒于學之謂也。故世子齒于,國人觀之曰:“將君我而與我讓何也?”曰:“有父在則禮然然而眾知父子之道矣。”其二曰“將君我而與我齒讓何也?”曰“有君在則禮然,然而眾著于君之義也。”其三曰:“將君我而我齒讓何也?”曰:“長長也,而眾知長幼之節矣。”故父在斯子,君在斯謂之臣,居子與臣之,所以尊君親親也。故學之為父焉,學之為君臣焉,學之為長幼,父子、君臣、長幼之道得,而治。語曰:“樂正司業,父師司,一有元良,萬國以貞。”世子謂也。周公踐阼
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習鑿齒、興公未相識,在桓公坐。桓孫“可與習參共語。”孫雲“‘蠢爾蠻荊,敢與大邦為?”習雲:“薄伐獫狁’,於太原。
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卒哭而。王父母兄,世父叔父姑姊妹。子父同諱。母諱,宮中諱妻之諱,不諸其側;與祖昆弟同名諱。以喪冠,雖三年之,可也。既于次,入哭,三者三,出。大功之,可以冠子可以嫁子。,小功之末可以冠子,以嫁子,可取婦。己雖功,既卒哭可以冠,取;下殤之小,則不可。弁绖,其衰袂
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汝南陳仲,潁川李元禮人,共論其功,不能定先後蔡伯喈評之曰“陳仲舉強於上,李元禮嚴攝下。犯上難攝下易。”仲遂在三君之下元禮居八俊之。
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射之為者繹也,或舍也。繹者各繹己之志。故心平體,持弓矢審;持弓矢審,則射中矣故曰:為人者,以為父;為人子者以為子鵠;人君者,以君鵠;為人者,以為臣。故射者各己之鵠。故子之大射謂射侯;射侯,射為諸侯。射中則得諸侯;射不則不得為諸。
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吳郡陳遺,家至孝,母好鐺底焦飯。遺作郡主簿,恒裝囊,每煮食,輒貯錄焦飯,歸遺母。後值孫恩賊出吳郡,袁君即日便征,遺已聚斂得數鬥飯,未展歸家,遂帶以從軍。於滬瀆,敗。軍人潰散,逃走澤,皆多饑死,遺獨以焦飯得。時人以為純孝之報也
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