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子曰:“唯君能好其正,小人毒正。故君子之朋友鄉,其惡有方;是邇者不惑,而遠者疑也。《詩》云:君子好仇。’”子:“輕絕貧賤,而絕富貴,則好賢不,而惡惡不著也。雖曰不利,吾不信。《詩》云:‘朋攸攝,攝以威儀。”子曰:“私惠不德,君子不自留焉《詩》云:‘人之我,示我周行。’
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王大將軍與丞相,稱楊朗曰:“世彥器理致,才隱明斷,為國器,且是楊侯淮子。位望殊為陵遲,亦足與之處。
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聘射之禮,至大禮也。質而始行事,日幾中而后禮成,強有力者弗能行也。故強有力,將以行禮也。酒清,人渴而敢飲也;肉干,人饑而不敢食;日莫人倦,齊莊正齊,而不解惰。以成禮節,以正君臣,親父子,以和長幼。此眾人之難,而君子行之,故謂之有行有行之謂有義,有義之謂勇敢故所貴于勇敢者,貴其能以立也;所貴于立義者,貴其有行;所貴于有行者,貴其行禮也故所貴于勇敢者,貴其敢行禮也。故勇敢強有力者,天下無,則用之于禮義;天下有事,用之于戰勝。用之于戰勝則無,用之于禮義則順治;外無敵內順治,此之謂盛德。故圣王貴勇敢強有力如此也。勇敢強力而不用之于禮義戰勝,而用于爭斗,則謂之亂人。刑罰行國,所誅者亂人也。如此則民治而國安也
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孔子曰:“入其,其教可知也。其為也:溫柔敦厚,《詩教也;疏通知遠,《》教也;廣博易良,樂》教也;潔靜精微《易》教也;恭儉莊,《禮》教也;屬辭事,《春秋》教也。《詩》之失,愚;《》之失,誣;《樂》失,奢;《易》之失賊;《禮》之失,煩《春秋》之失,亂。為人也:溫柔敦厚而愚,則深于《詩》者;疏通知遠而不誣,深于《書》者也;廣易良而不奢,則深于樂》者也;潔靜精微不賊,則深于《易》也;恭儉莊敬而不煩則深于《禮》者也;辭比事而不亂,則深《春秋》者也。
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桓玄下都,羊孚時為州別駕,從京來詣門,箋:“自頃世故睽離,心事蕰。明公啟晨光於積晦,百流以壹源。”桓見箋,喚前,雲:“子道,子道來何遲?”即用為記室參。孟昶為劉牢之主簿,詣謝,見雲:“羊侯,羊侯百口賴卿!
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顧劭嘗與龐士元宿語,問:“聞子名知人,吾與足下孰?”曰:“陶冶世俗,與時浮,吾不如子;論王霸之余策,倚仗之要害,吾似有壹日之長”劭亦安其言
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