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司空申
王子猷嘗寄人空宅住,令種竹。或問“暫住何煩爾”王嘯詠良久直指竹曰:“可壹日無此君”
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凡三王教世子必以禮樂樂,所以修內也;禮,所以外也。禮樂交錯于中,發形外,是故其成也懌,恭敬而文。立大傅、少傅以養之,其知父子、君臣之道也。大審父子、君臣之道以示之;傅奉世子,以觀大傅之德行審喻之。大傅在前,少傅在;入則有保,出則有師,是教喻而德成也。師也者,教以事而喻諸德者也;保也者慎其身以輔翼之而歸諸道者。《記》曰:“虞、夏、商周,有師保,有疑丞。”設輔及三公。不必備,唯其人語使能也。君子曰德,德成教尊,教尊而官正,官正而治,君之謂也。仲尼曰:“者周公攝政,踐阼而治,抗子法于伯禽,所以善成王也聞之曰:為人臣者,殺其身益于君則為之,況于其身以其君乎?周公優為之!”是知為人子,然后可以為人父知為人臣,然后可以為人君知事人,然后能使人。成王,不能蒞阼,以為世子,則為也,是故抗世子法于伯禽使之與成王居,欲令成王之父子、君臣、長幼之義也。之于世子也,親則父也,尊君也。有父之親,有君之尊然后兼天下而有之。是故,世子不可不慎也。行一物而善皆得者,唯世子而已。其于學之謂也。故世子齒于學國人觀之曰:“將君我而與齒讓何也?”曰:“有父在禮然,然而眾知父子之道矣”其二曰:“將君我而與我讓何也?”曰:“有君在則然,然而眾著于君臣之義也”其三曰:“將君我而與我讓何也?”曰:“長長也,而眾知長幼之節矣。”故父斯為子,君在斯謂之臣,居與臣之節,所以尊君親親也故學之為父子焉,學之為君焉,學之為長幼焉,父子、臣、長幼之道得,而國治。曰:“樂正司業,父師司成一有元良,萬國以貞。”世之謂也。周公踐阼
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賓客至,無所館。夫子曰“生于我乎館,死于我乎殯。國子高曰:“葬也者,藏也;也者,欲人之弗得見也。是故衣足以飾身,棺周于衣,槨周棺,土周于槨;反壤樹之哉。
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大夫見國君,國君其辱。士見大夫,大夫其辱。同國相見,主人其辱。君于,不答拜也非其臣,則拜之。大夫其臣,雖賤必答拜之
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孫齊由、齊莊二人小時庾公,公問:“齊由何字?答曰:“字齊由。”公曰:欲何齊邪?”曰:“齊許由”“齊莊何字?”答曰:“齊莊。”公曰:“欲何齊?曰:“齊莊周。”公曰:“不慕仲尼而慕莊周?”對曰“聖人生知,故難企慕。”公大喜小兒對
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天子將出征,類乎上,宜乎社,造乎禰,祃于征之地。受命于祖,受成學。出征,執有罪;反,奠于學,以訊馘告
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