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范姜廣利
發慮憲,求良,足以謏聞,足以動眾;就賢遠,足以動眾,足以化民。君子欲化民成俗,其由學乎
富察俊江
凡侍坐于大司成者,遠近三席,可以問。終則負墻,列未盡,不問。凡學,春官釋奠其先師,秋冬亦如之。凡始立者,必釋奠于先圣先師;及行,必以幣。凡釋奠者,必有合,有國故則否。凡大合樂,必養老。凡語于郊者,必取賢斂焉。或以德進,或以事舉,或言揚。曲藝皆誓之,以待又語三而一有焉,乃進其等,以其,謂之郊人,遠之。于成均以取爵于上尊也。始立學者,既器用幣,然后釋菜不舞不授器乃退。儐于東序,一獻,無介可也。教世子
司馬敏
桓公伏甲設饌,廣延士,因此欲誅謝安、王坦。王甚遽,問謝曰:“當何計?”謝神意不變,謂度曰:“晉阼存亡,在此行。”相與俱前。王之恐,轉見於色。謝之寬容,表於貌。望階趨席,方作生詠,諷“浩浩洪流”。憚其曠遠,乃趣解兵。王謝舊齊名,於此始判優劣
夏侯柚溪
天子社皆大牢,諸社稷皆少牢大夫、士宗之祭,有田祭,無田則。庶人春薦,夏薦麥,薦黍,冬薦。韭以卵,以魚,黍以,稻以雁。天地之牛,繭栗;宗廟牛,角握;客之牛,角。諸侯無故殺牛,大夫故不殺羊,無故不殺犬,庶人無故食珍。庶羞逾牲,燕衣逾祭服,寢逾廟
皇后不管事
何晏七歲明惠若神,魏奇愛之。因晏宮內,欲以為。晏乃畫地令,自處其中。問其故?答曰“何氏之廬也”魏武知之,遣還
查琨晶
祀乎明堂,所以教侯之孝也;食三老五更大學,所以教諸侯之弟。祀先賢于西學,所以諸侯之德也;耕藉,所教諸侯之養也;朝覲,以教諸侯之臣也。五者天下之大教也。食三老更于大學,天子袒而割,執醬而饋,執爵而酳冕而揔干,所以教諸侯弟也。是故,鄉里有齒而老窮不遺,強不犯弱眾不暴寡,此由大學來也。天子設四學,當入,而大子齒。天子巡守諸侯待于竟。天子先見年者。八、十九十者東,西行者弗敢過;西行東行者弗敢過。欲言政,君就之可也。壹命齒鄉里,再命齒于族,三不齒;族有七十者,弗先。七十者,不有大故入朝;若有大故而入,必與之揖讓,而后及爵。天子有善,讓德于天諸侯有善,歸諸天子;大夫有善,薦于諸侯;、庶人有善,本諸父母存諸長老;祿爵慶賞,諸宗廟;所以示順也。者,圣人建陰陽天地之,立以為《易》。易抱南面,天子卷冕北面,有明知之心,必進斷其焉。示不敢專,以尊天。善則稱人,過則稱己教不伐以尊賢也。孝子祭祀,必有齊莊之心以事,以具服物,以修宮,以治百事。及祭之日顏色必溫,行必恐,如不及愛然。其奠之也,貌必溫,身必詘,如語而未之然。宿者皆出,立卑靜以正,如將弗見。及祭之后,陶陶遂遂如將復入然。是故,愨不違身,耳目不違心,慮不違親。結諸心,形色,而術省之--孝子之志也。建國之神位:右稷,而左宗廟
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