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- 莊閑游戲
公良冰玉
祀乎明堂,所以教諸侯之孝;食三老五更于大學,所以教諸之弟也。祀先賢于西學,所以教侯之德也;耕藉,所以教諸侯之也;朝覲,所以教諸侯之臣也。者,天下之大教也。食三老五更大學,天子袒而割牲,執醬而饋執爵而酳,冕而揔干,所以教諸之弟也。是故,鄉里有齒,而老不遺,強不犯弱,眾不暴寡,此大學來者也。天子設四學,當入,而大子齒。天子巡守,諸侯待竟。天子先見百年者。八、十九者東行,西行者弗敢過;西行,行者弗敢過。欲言政者,君就之也。壹命齒于鄉里,再命齒于族三命不齒;族有七十者,弗敢先七十者,不有大故不入朝;若有故而入,君必與之揖讓,而后及者。天子有善,讓德于天;諸侯善,歸諸天子;卿大夫有善,薦諸侯;士、庶人有善,本諸父母存諸長老;祿爵慶賞,成諸宗廟所以示順也。昔者,圣人建陰陽地之情,立以為《易》。易抱龜面,天子卷冕北面,雖有明知之,必進斷其志焉。示不敢專,以天也。善則稱人,過則稱己。教伐以尊賢也。孝子將祭祀,必有莊之心以慮事,以具服物,以修室,以治百事。及祭之日,顏色溫,行必恐,如懼不及愛然。其之也,容貌必溫,身必詘,如語而未之然。宿者皆出,其立卑靜正,如將弗見然。及祭之后,陶遂遂,如將復入然。是故,愨善違身,耳目不違心,思慮不違親結諸心,形諸色,而術省之--孝子之志也。建國之神位:右社稷而左宗廟
脫暄文
謝公作宣武司馬,屬門數十人於田曹中郎趙悅子。子以告宣武,宣武雲:“且用半。”趙俄而悉用之,曰“昔安石在東山,縉紳敦逼恐不豫人事;況今自鄉選,違之邪?
逮尋云
王長道江道群“人可應,乃不必;人可應,己必無”
夏侯真潔
三王之祭也,皆先河而海;或源也,委也。此之謂本
萇辛亥
元皇帝既登阼以鄭後之寵,欲舍帝而立簡文。時議鹹謂:“舍長立少既於理非倫,且明以聰亮英斷,益宜儲副。”周、王諸,並苦爭懇切。唯玄亮獨欲奉少主,阿帝旨。元帝便欲行,慮諸公不奉詔於是先喚周侯、丞入,然後欲出詔付。周、王既入,始階頭,帝逆遣傳詔遏使就東廂。周侯悟,即卻略下階。相披撥傳詔,逕至床前曰:“不審陛何以見臣。”帝默無言,乃探懷中黃詔裂擲之。由此皇始定。周侯方慨然嘆曰:“我常自言茂弘,今始知不如!
百里碧春
凡禮之大體,體天,法四時,則陰陽,順情,故謂之禮。訾之者是不知禮之所由生也。禮,吉兇異道,不得相,取之陰陽也。喪有四,變而從宜,取之四時。有恩有理,有節有權取之人情也。恩者仁也理者義也,節者禮也,者知也。仁義禮智,人具矣
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