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範玄平為人,好用數,而有時以多數失會嘗失官居東陽,桓大司在南州,故往投之。桓方欲招起屈滯,以傾朝;且玄平在京,素亦有,桓謂遠來投己,喜躍常。比入至庭,傾身引,語笑歡甚。顧謂袁虎:“範公且可作太常卿”範裁坐,桓便謝其遠意。範雖實投桓,而恐趨時損名,乃曰:“雖朝宗,會有亡兒瘞在此故來省視。”桓悵然失,向之虛佇,壹時都盡
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所謂治國必先齊其家者,其不可教而能教人者,無之。故君不出家而成教于國。孝者,所以君也;弟者,所以事長也;慈者所以使眾也。《康誥》 曰:“如保赤子。”心誠求之,雖不中,遠矣。未有學養子而后嫁者也。家仁,一國興仁;一家讓,一國讓;一人貪戾,一國作亂,其機此。此謂一言僨事, 一人定國。堯、舜率天下以仁,而民從之。、紂率天下以暴,而民從之。其令反其所好,而民不從。是故君有諸己而后求諸人,無諸己而后諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸者,未之有也。故治國在齊其家《詩》云:“桃之夭夭, 其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”宜家人,而后可以教國人。《詩》:“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教國人。《詩》云:“其不忒,正是四國。” 其為父子兄弟足法,而后民法之也。此謂治在齊其家
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殷洪喬作豫章郡,臨去,下人因附百許函書。既至石頭悉擲水中,因祝曰:“沈者自,浮者自浮,殷洪喬不能作致郵。
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裴郎作語林,始出,大為遠所傳。時流年少,無不傳寫,各壹通。載王東亭作經王公酒壚下,甚有才情
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王長史嘗病親疏不通。林公,守門人遽啟之:“壹異人在門不敢不啟。”王曰:“此必林公”
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王中郎年少時,虨為仆射領選,欲擬為尚書郎。有語王者王曰:“自過江來,書郎正用第二人,何擬我?”江聞而止。:‘選曹舉汝為尚書,幸可作諸王佐邪?”此知郎官,寒素之也
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