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余戊申
王處仲每後輒詠“老驥櫪,誌在千裏烈士暮年,壯不已”。以如打唾壺,壺口缺
單于寶畫
為人子者:父母存冠衣不純素。孤子當室冠衣不純采
示初蘭
庾子嵩意賦成,從文康見,問:“若有意?非賦之所;若無意邪復何所賦?答曰:“正有意無意之。
宜作噩
凡三王教世子必以禮樂。,所以修內也;禮,所以修外。禮樂交錯于中,發形于外,故其成也懌,恭敬而溫文。立傅、少傅以養之,欲其知父子君臣之道也。大傅審父子、君之道以示之;少傅奉世子,以大傅之德行而審喻之。大傅在,少傅在后;入則有保,出則師,是以教喻而德成也。師也,教之以事而喻諸德者也;保者,慎其身以輔翼之而歸諸道也。《記》曰:“虞、夏、商周,有師保,有疑丞。”設四及三公。不必備,唯其人。語能也。君子曰德,德成而教尊教尊而官正,官正而國治,君謂也。仲尼曰:“昔者周公攝,踐阼而治,抗世子法于伯禽所以善成王也。聞之曰:為人者,殺其身有益于君則為之,于其身以善其君乎?周公優為!”是故知為人子,然后可以人父;知為人臣,然后可以為君;知事人,然后能使人。成幼,不能蒞阼,以為世子,則為也,是故抗世子法于伯禽,之與成王居,欲令成王之知父、君臣、長幼之義也。君之于子也,親則父也,尊則君也。父之親,有君之尊,然后兼天而有之。是故,養世子不可不也。行一物而三善皆得者,唯子而已。其齒于學之謂也。故子齒于學,國人觀之曰:“將我而與我齒讓何也?”曰:“父在則禮然,然而眾知父子之矣。”其二曰:“將君我而與齒讓何也?”曰:“有君在則然,然而眾著于君臣之義也。其三曰:“將君我而與我齒讓也?”曰:“長長也,然而眾長幼之節矣。”故父在斯為子君在斯謂之臣,居子與臣之節所以尊君親親也。故學之為父焉,學之為君臣焉,學之為長焉,父子、君臣、長幼之道得而國治。語曰:“樂正司業,師司成,一有元良,萬國以貞”世子之謂也。周公踐阼
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公曰:“敢問何謂敬?”孔子對曰:“君子過,則民作辭;過動,則民則。君子言不過辭,動不則,百姓不命而敬恭,如,則能敬其身;能敬其身則能成其親矣。”公曰:敢問何謂成親?”孔子對:“君子也者,人之成名。百姓歸之名,謂之君子子。是使其親為君子也,為成其親之名也已!”孔遂言曰:“古之為政,愛為大。不能愛人,不能有身;不能有其身,不能安;不能安土,不能樂天;能樂天,不能成其身。
隨丁巳
服術有六:一曰親親,曰尊尊,三曰名,四曰出入五曰長幼,六曰從服。從服六:有屬從,有徒從,有從服而無服,有從無服而有服有從重而輕,有從輕而重
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